سيخلق التواصل المفتوح والصادق تقاربًا مدى الحياة مع طفلك، وسيسمح الروتين والمسؤوليات لطفلك بمعرفة ما يمكن توقعه، وعندما يتم كسر القاعدة، يجب اتباع نتيجة طبيعية، وبينما تعلمين طفلك كيف يكون مستقلاً، تحتاجين أيضًا إلى تعليمه كيف يكون آمنًا، حيث يبدأ طفلك الصغير في استكشاف العالم خارج منزلك، فهذا مثير ولكن يمكن أن يكون مخيفًا!

الأطفال من سن 4 إلى 6 سنوات:

- البدء في تطوير استقلاليتهم وتكوين صداقات حقيقية.

- تعلم قواعد الألعاب الأكثر صعوبة.

- تطوير مهارات حياتية مهمة.

- ضعي الحدود، وعندما يفعل الأطفال شيئًا مخالفًا للقواعد ، اشرح ببساطة وبكلمات قليلة: أن ما فعلوه كان خطأ.

ماذا سيحدث إذا استمر السلوك يجب أن تكون العواقب منطقية وذات مغزى وبسيطة، على سبيل المثال:

إذا كان طفلك يركب دراجة بدون خوذة، فإن الدراجة ممنوعة لمدة يوم أو يومين.

عندما لا يشارك طفلك لعبة، لا يمكن استخدام هذه اللعبة لبقية اليوم.

إنشاء الروتين والاحتفاظ به.

- قومي بتعليم القواعد من خلال إعداد إجراءات يومية.

- يعمل الأطفال بشكل أفضل عندما يعرفون ما يمكن توقعه.

في الصباح:

▪ استخدام الحمام

▪ يرتدى ملابسة

▪ تناول الفطور

في وقت النوم:

▪ يستحم

▪ تنظيف الأسنان بالفرشاة

▪ يقرأ قصة

قومي بجدولة الروتين، أوقات محددة للتلفزيون وألعاب الفيديو واستخدام الكمبيوتر. 
عندما تعرفين ما يشاهده طفلك، يمكنك تجنب العنف وغيره من المحتويات غير المقبولة. 
حددي "إجمالي وقت الشاشة" بما لا يزيد عن ساعتين في اليوم.

اقرأي في وقت النوم، فهذا يساعد طفلك:

استقرا بعد يوم حافل

علميه كيف يقرأ

تناولا وجبات الطعام معًا قدر الإمكان.

هذه طريقة رائعة لقضاء الروتين معًا ومشاركة التقاليد العائلية، مع تعليم عادات الأكل الجيدة وآداب المائدة.

خذي وقتك للتحدث والاستماع

يشعر الأطفال بأهميتهم عندما يأخذ الكبار وقتًا للتحدث معهم. 
التحدث كثيرًا، وعن أشياء كثيرة، يساعدهم على اكتساب الثقة بالنفس. 
اسألي عن الصداقات والأنشطة التي يستمتع بها طفلك، وتحدثي عن أفضل التجارب وأسوأها.

اسألي طفلك:

"ما هو أفضل جزء في اليوم؟"

"ما هو أصعب جزء في اليوم؟"

دعي طفلك يعرف أنه من الجيد أن يكون لديك مشاعر سلبية وتتحدثين عنها، فهذا يعلم طفلك أن لدينا جميعًا تقلبات.

تعيين المسؤولية

عندما يقلد الأطفال الصغار المهام المنزلية اليومية، فإنهم يتعلمون حقًا كيفية المساهمة في الروتين اليومي. 
بدعمك، ستتم المهام قريبًا مع القليل من التذكيرات، وعندما يكبر الأطفال، يمكنهم البدء في تحمل مسؤوليات حقيقية، مثل:

▪ تجهيز الطاولة

▪ وضع ألعابهم بعيدًا

▪ إطعام الحيوانات الأليفة

▪ وضع الملابس المتسخة في سلة

شاهدي احترام طفلك لذاته وهو ينمو عندما تتاح له الفرصة للمساعدة.

شجعي الاستقلال في الاستحمام وارتداء الملابس

في البداية، قد يستغرق هذا وقتًا أطول بقليل من مساعدة طفلك في ارتداء ملابسه أو الاستحمام، ولكن

أنه ليس وقتا ضائعا فالاستقلال يأتي مع الممارسة وإرشادك.

إذا جهزت الملابس في الليلة السابقة، فإن روتين الصباح سيتضمن ارتداء الملابس فقط، وبهذه الطريقة، يمكن لطفلك التركيز على شيء واحد فقط، وقد يحتاج طفلك إلى تذكير جميع الخطوات.

في الصباح، عندما تستيقظ

يستخدم الحمام

ثم خلع ملابس النوم

وبعد ذلك، يرتدي ملابسه

امدحي جهود طفلك ونجاحاته:

"لقد قمت بعمل رائع في تجهيز نفسك للمدرسة اليوم!"

تعليم قواعد بسيطة حول السلامة مع الكبار

الحفاظ على سلامة الأطفال هو عمل مهم للآباء، حيث تريدين من طفلك أن يحترم الآخرين ويثق بهم، ولكن عليك أيضًا تعليم طفلك توخي الحذر. 

فيما يلي بعض القواعد والطرق البسيطة التي يمكنك من خلالها بدء محادثة مع طفلك حول قضايا السلامة المختلفة.

- "إذا لم تكن متأكدًا، اسألني."

- "إذا طلب منك شخص كببر أن تفعل شيئًا لست متأكدًا من أنه بخير، اسألني دائمًا أولاً، لن أغضب منك لسؤالك ".

- "لا أسرار."

"لا ينبغي لأحد أن يخبرك أبدًا بالحفاظ على سر عني، يجب ألا يتوقع الكبار منك القيام بذلك أبدًا ".

- "أجزاء معينة من الجسم خاصة."

"لا ينبغي أن يلمسك أي شخص كبير (باستثناء الآباء والأطباء والممرضات) في المكان الذي ترتدي فيه ملابس السباحة عادةً"

- "إذا تهت، فابحث عن حارس أمن أو ضابط شرطة".

عندما تأخذي طفلك إلى مكان مزدحم، انظري حولك وأشيري إلى الشخص الموجود لمساعدته إذا انفصل عنك.

ساعدي طفلك على أن يصبح صديقًا جيدًا

يتعلم الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 4 و 6 سنوات ما يعنيه أن تكون صديقًا.  سوف يقضون أوقاتًا ممتعة بالإضافة إلى الجدل وإيذاء المشاعر، وقد يكون من المغري للوالدين محاولة حل هذه المشاكل بأنفسهم أو من خلال التحدث مع والد الطفل الآخر، بدلا من ذلك وجهي طفلك لحل المشاكل، بمساعدتك، يمكن لطفلك تعلم كيفية حل المشكلات الاجتماعية.

علمي طفلك ما يلي:

ابق هادئة

لا تضرب أو تمسك أو تدفع

استخدمي الكلمات:

"أشعر بالاستياء عندما تتحدث معي بهذه الطريقة."

"أنا حزين لأنك لا تريد أن تلعب معي."

"أنا غاضب لأنك أخذت الكرة مني."

قفِ بالقرب منك وشاهد الأطفال وهم يحلون مشكلتهم.  الاقتراب يضع الأطفال في أفضل سلوكياتهم، هذه هي الطريقة التي يبدأون بها في تطوير الثقة والمهارات للتواصل بصدق وهدوء وأدب مع الآخرين.