مرحلة ما قبل المدرسة إلى الروضة: المرحلة من 3-6 سنوات. 

 الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين ثلاث إلى ست سنوات هم مستكشفون حسيون، ويجب أن يتم الاعتناء بهؤلاء الأطفال في المرحلة الأولى من 3 إلى 6 سنوات من مرحلة ما قبل المدرسة إلى الروضة عناية خاصة.

 يساعد الفهم الشامل لخصائص الأطفال من 3 إلى 6 سنوات في إعداد بيئة مُعدة بعناية لهم، مما يسهل تعليم المناهج الأساسية المصنفة على أنها الحياة العملية والحسية واللغة ومحو الأمية والرياضيات.

 خصائص الأطفال من 3 إلى 6 سنوات

إن الوعي الشامل بالخصائص التنموية للأطفال في سن 3-6 سنوات (المستوى الثاني من التطور) يساعدنا على فهم:

- دور الكبار في تعليم الطفل. 
 
- المكونات الضرورية لبيئة التعلم المعدة.

- معظم المواد والأنشطة المفيدة اللازمة لتلبية الإمكانات الاجتماعية والفكرية للطفل.

- العوائق المحتملة لتعلم الأطفال.

- الفرص المحتملة لبناء استقلال الطفل.

 خصائص الأطفال من سن 3 - 6 سنوات:

• الخصائص البدنية

- نمو جسدي مذهل ونمو عصبي في الدماغ.
- صقل حركات الجسم والتحكم الحركي الدقيق.
- أجهزة حسية نشطة للغاية.  الطفل "مستكشف حسي".
- اتصال خاص باللمس واستخدام اليد لتنمية العقل.
- زيادة التعرض للمرض.

•  ا لخصائص النفسية

- يدمج الطفل البالغ من العمر 3 - 6 سنوات كميات هائلة من المعرفة والانطباعات من خلال التفاعلات والتجارب داخل بيئته، وهذا ما يسمى بالعقل الممتص.  
 
- لا يميز الطفل ما يمتصه وما يتجاهله؛ حيث يتم استيعاب جميع الانطباعات في عقل الطفل وسمتها لتشكيل شخصية الطفل وإحساسه بالذات والذكاء.

- بين سن 3 - 6 سنوات يتم تطوير ذكاء الطفل من خلال النشاط.

- توجد فترات حساسة للتعلم موجودة خلال هذه الفترة، والفترة الحساسة هي "نافذة زمنية" في نمو الطفل حيث ينجذب إلى أنشطة معينة ويكون العقل أكثر حساسية وقادرًا على استيعاب مهارات معينة أو خبرات تعليمية، فالطفل من 0 إلى 6 سنوات لديه فترة حساسة للغة والنظام والإدراك والحركة.

- يتم تكوين الفرد من 0-6 سنوات، من طفل غير واعي، إلى طفل واع، حيث يتكيف الطفل تمامًا مع وقته وثقافته.

•  الخصائص الاجتماعية

- الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و 6 سنوات هم متعلمون متوازون، أي أنهم يتعلمون بشكل فردي ومستقل عن بعضهم البعض لكنهم يعملون جنبًا إلى جنب في المجتمع. 
 
- يتمتع الأطفال في هذه المرحلة بإحساس قوي بالذات، بـ "أنا" و "لي"، فهم أنانيون ويختبرون العالم من منظور واحد: منظورهم الخاص.

- لم يتطور العقل المنطقي عند الطفل الذي يتراوح عمره بين 3 و 6 سنوات ولا يمكنه التفكير بشكل مجرد أو "وضع نفسه في مكان شخص آخر" حتى المستوى الثاني من التطور.

- يحتاج الأطفال في هذه المرحلة بشدة إلى النظام الجسدي والقدرة على التنبؤ والهيكل داخل بيئتهم.  

- يجب توفير العديد من فرص التواصل لهذه الفئة العمرية.